Треугольник в обучении: Родители-Дети-Сенсей

ЧАСТЬ 1
обучение в окинавском каратэ
Приводя в секцию, клуб родители должны понимать, что в жизни ребенка появился новый человек. Которому они доверили своих детей и здесь важно найти точки соприкосновения, для того чтобы ребенок развивался не только технически, но и психо-эмоциональная сфера его крепла и со временем он мог адекватно реагировать на деструктивные моменты в своей жизни.

Тренер не должен.

1. Тренер не должен брать на себя роль родителя на тренировке и донести это ученику. Родители в глазах ребенка не должны терять авторитет. Поэтому решать спорные моменты с родителями, на глазах у ребенка не стоит. Это может быть семенем дальнейших конфликтов между детьми и родителями.

2. Тренер не должен доказывать, кто в зале авторитет. Часто молодые тренера этим страдают. Одни начинают доказывать себе и подопечным, кто в зале хозяин, даже если этого делать не нужно и дети по умолчанию его принимают за авторитет. Эта проблема встречается чаще, чем хотелось бы. Поэтому стоит предварительно родителям походить на тестовые тренировки, чтобы и им и их детям понять подходит ли им тренер, а тренеру- подходят ему или нет родители и сам ученик.

3. Тренер не должен.... А здесь я порошу тренеров дописать исходя из своего опыта, каким не должен быть тренер и что он не должен делать.
Продолжение следует...